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案例简介

心得体会:回溯自己的学生时代,往往渴望听到专业课老师讲自己的学习经历,学习体会和经过内化后的对思政,时政的理解,每每倾听,便全神贯注,所以在《摄影基础》的教学上,也采用这样的教学方法,拉近学生距离,使学生有方向的接受知识。教学优势:本课程是以图片介绍和图片拍摄为主,通过具体的图片可以很好的将课程与思政结合,思政是高校学习的一个大环境,以课程导入思政的学习,可以互为融通,潜移默化,事半功倍:教学中的不足:因学生素质不同,喜好的事物不同,所以同一案例不可能让所有学生都有感受,在今后的教学中,会把教学案例继续丰富,做到不同兴趣学生的全覆盖,让所有学生在有趣的教学环境中产生学习动能。

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