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案例简介

(1)价值塑造

在版式设计中引入中国风,将中国传统文化与版式设计相结合,能够丰富学生的传统文化知识,了解中华美学,增强学生的品德修养,激发学生的爱国热情,增强精神力量,使学生成为德才兼备的专业人才。

(2)思想引领

在版式设计课程中融入中国传统文化,引导学生了解文化对于设计的重要性,深入学习中华传统文化,以艺术的形式传承与发展中华优秀传统文化,树立民族自信、传播正能量,建立为国家为时代做奉献的使命感与责任感,在思想上形成对社会主义核心价值观的普遍共识和价值认同。

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