(一)实戚特色:赛展结合，着力激励导向、增进文化自觉

本项目以艺术作品创作、展示、展演比赛等为基本抓手，无论是作品的采风、创作，还是作品的展示展演与比赛，即便是观感体交流竞赛，都有很强的从实践中获得自我认知的特点，这样更容易获得教育引导效果:同时，在实践机制方面，既有校内的创作实践指导机制和展示展演机制，也有观感体交流竞赛机制，还有校外的创作采风展示展演支持机制，是从实践到认识、从自我认知并不断深化进而到社会认知、形成自觉的过程。