众师云首页 / 案例智库 / 案例主页
每个子任务都按照课前欣赏美、课中体验美、创造美、鉴赏美、最后展示美、传递美,将“六美”环节贯穿整个课堂,引导学生从自主学习到学会学习最后享受学习,提升学生审美素养,陶冶情操,激发创新活力。