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1、将课程思政德育目标融入课程设计

分析造价员岗位所应该具备的职业品质。结合我校的人才培养体系构成,认为《安装工程计量与计价(上)》这门课程应该重点培养学生精益求精的工匠精神和对特工程计算的过程保持细致耐心的优良品质。工程造价专业学生将来从事的造价员工作岗位将面对各种各样的工程图纸,承担动辄上千万的造价预算责任,面临大量的计算工作,培养学生细心耐心的品质和和精益求精的工匠精神至关重要。

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