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《军事训练与国防教育》课程思政实践探索一以广东茂名幼儿师范专科学校军事化管理督查连为例

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案例简介

根据《习近平总书记关于职业教育的重要指示》要求,为提升学校军事化管理的质量,强化学生自律、自强、自信的能力,有效促进和提高学校的教育质量,培养全面发展的合格人才。2019年12月,在学校党委的领导下,在学生工作党总支的具体指导下,成立了军事化管理督查连,配备了武装部专职人员担任连长、指导员,目前,现有队员580名,其中29名队员为退伍军人.为促进党建带团建,军事化管理督查连成立了军事化管理团委、军事兴趣协会;一直以来,督查连坚持党的领导,学习和发扬人民军队的优良传统,按照“听党指挥、服务师生、英勇善战”的总要求,以“德才兼备、文武双全、心系国防、服务学校”为队训,培养了“团结、务实、创新、奉献”的队风。制定了管理制度和实施细则,积极投身学校防疫、征兵、学生日常检查等工作,一直以来坚守“笑容多一点、做事实一点、奉献多一点、效率高一点”的工作守则,在工作中“奉献了自己,服务了学生”,是学校的标杆队伍,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。


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