1.项目特色

(1)营造了价值观深度融合的育人氛围

运用浸润式价值塑造方式,以“课程思政”“项目引导”“竞赛搭台”“专业展览”“设计活动”为载体，将价值观的核心要素融入培养目标，突出设计人才培养与服务社会需求高度对接及全过程贯通。开展“党建+专业”活动，助力乡村振兴、设计精准扶贫、红色文化设计展览和校地校企合作等特色活动，营造校内外联动的全方位育人环境，适应时代发展需求。