课题组经过跟踪调查、持续研究，围绕学校办学和育人实际，探 索拓展和完善实践育人的途径，总结凝练了教学、科技、社会、创业、 德育“五位一体”的实践育人体系，找到大学生课堂教学、实践活动 与思想政治教育的有机融合途径，使其能够边学习、边研究、边实践、 边锻炼、边成长，全面提升综合素质，有效促进人才培养质量的持续 提升。其中重点以制度体系建设、组织体系建设、思想体系建设、队 伍体系建设、课程体系建设、文化体系建设和管理体系建设，逐步构 筑契合河南农业大学特点的“五位一体实践育人 ”工作体系，使实践 活动过程成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程，达到组织 实施体系化的目标。