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案例简介
课堂是创新人才培养的主阵地,面对信息时代变革带来的巨大挑 战和学校人才培养的迫切需求,高等院校大学英语教学必须与国家需求、社会需求和学生需求相结合,急需改革传统的“教”与“学”模式。基于此,项目组进行了大学英语线上线下混合式教学模式的改革。
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2100
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