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基于卓越教师培养的师范生创新思维能力发展的实践研究

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案例简介

(1)先进的教学理念为指引

本项目以 0BE为理念,反思传统教学短板问题,以“教为中心”向“学为中心”转变:打破传统“满堂灌”和“单向沉默”,建立“传授知识、思维碰撞、启迪智慧”常态:转变传统课堂学习方式,结合体验式、探究式的课外实践,加强研究型、项目式学习。

(2)理论与实践相结合

本项目既注重课堂教学实践,也注重实验研究,通过打造“有厚度、有宽度、有挑战度”的三有教学社区,引领教学实践,提升师范生创新思维。

(3)育“心”与育“德”相融合

本项目深入挖掘思政元素,并将思政融入课堂教学全过程,贯穿立德树人的理念。

会员价: 700 积分
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