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案例简介
《幼儿教师口语》这门课程是以学前教育学和学前心理学的理论为基础,进行讲授幼儿教师口语的规律和训练方法的一门实践性、操作性很强的课程。教师口语对于学前教育专业是一门重要的专业课,它的主要内容为普通话的语音知识、普通话水平测试指导、一般口语交际概说、一般口语交际的基础训练、一般口语交际主题训练、教学口语训练和教育口语训练。本课程根据学生情况,采用精讲多练,训练为主的教学方法,重点突出对知识的运用。
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