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地方高校经济学专业综合改革及评价体系研究 --以信阳师范学院为例

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创新点之一:注重过程评价与结果评价的有机结合。本项目突出评价的形成性功能,既关注对专业综合改革结果的评价,更关注包括改革方案的制定、落实、改进等环节在内的改革过程的评价。结果评价和过程评价的有机结合才能发挥专业综合改革评价对专业内涵式发展的驱动作用。

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