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案例简介
《军事理论》课程是教育部规定的高等院校学生的必修课程。本课程结合大学生的特点,进行国防意识和军事素养教育。本课程开设在第一学期,共36学时,教授的学生是游艇设计与制造专业,按照“板块分解、专题教学、任务驱动”三结合的教学模式,将《军事理论》课程内容分为“国家安全、军事思想、战争装备”三大模块,以及“中国国防概述、国家安全形势、古代军事思想、国外军事思想、现代化战争、信息化装备”六个专题。
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