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案例简介

课堂是教育教学的主阵地,是学生学习成长、汲取知识技能、全面发展自我的重要途径。我们应该以一种全新的方式去定义课堂。新时代的课堂是立体的、灵动的、超时空的、多样的,是可以突破围墙和固定场所束缚的,是学生个性成长和全面发展的生命场域。

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