教学模式上：打破了过去以课堂为中心的教学模式，采取具有时代特征的线上与线下相结合的混合式教学模式。选取部分章节（如生理部分和各章的研究简史等），以翻转课堂的新形式，学生先学习在线课程，后在课堂上分组讨论、交流，不仅缓解了课时不够的问题，还培养了学生自主学习、团结合作和交流能力。