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以古鉴今:《世界文明史》融入爱国思政元素教学实践

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案例简介

《世界文明史》是广州大学外国语学院为培养具有爱国情怀的复合 型外语人才所开设的选修课程,授课对象是英语、法语和法语系二 年级学生,课程使用复旦大学出版社出版的教材《世界文明史讲稿》,对两河流域、尼罗河流域、印度河流域和古希腊、罗马文明,以及欧洲、美国、日本等国家的文明发展历程,包括思想文化、社会变革、科技发展、文艺成就、战争等进行梳理和学习。课 程采用教师讲授及学生参与讲授和讨论相结合的授课方法,引导学生关注文明发展的重要节点,在历史事件中探寻真相,对一些重要 历史事件进行深度发掘和讨论。

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