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“微课”在系统解剖学中的辅助教学研究

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1)实现了系统解剖学课下“混合式教学”的辅助教学模式

以互联网为教学媒介实现了学生解剖学学习的线上线下相结合的“混合式教学”模式,实现了学生学习的时间的碎片化,突破了学习的时间和空间限制。

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