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依托科研兴趣社团创新人才培养模式的研究与实践

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(1)敏师全程跟踪指导。一般社团模式是学生组团、学生管理模教师并不参与其中,而我们组建的科研兴趣社团始终有教师参与指导、培训、把关。培养大学生创新能力的指导教师不仅要具有扎实的基础理论知识、熟练的操作技能,而且要积极跟踪学科发展趋势,不断充实自己,通过和学生讨论交流,让学生主动阐述自己的思考和疑惑,提出科学问题,引导学生寻求解决问题的方法,发挥学生的主观能动性。

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