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案例简介
为全面落实立德树人根本任务,大力提升课程思政教学质量,培 养医学生的岗位胜任力和医学人文素养,根据教育部《高等学校课程 思政建设指导纲要》和《广东省教育厅关于强化课程思政建设一流课 程的意见》,医学部开设《温暖的医学》医学人文实践课程。课程以 社康中心和医院为基地,以全科医学为媒介,以叙事医学为载体,通 过早期临床实践,探索中国特色医学人文教育的新模式。
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