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案例简介
通过课题思政教学增加了学生的获得感，提升了文化自信，树立了正确的价值观、人生观和世界观。需要进一步解决思政教育与专业教学的相互融合问题。教师要改变教育理念，充分挖掘学科思想政治教育资源，全面树立“全课程、全员育人理念”。
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