(1)形成了以课程为基础的“学赛创”一体化应用型人才培养模式经过实践探索，学院形成了以应用型课程为核心、以学科竞赛为驱动、以创新创业实践能力为目标的“学赛创”一体化应用型人才培养模注重学生知识、能力和素质全面发展，培养品德优、基础实、能力式，强、素质高和富有创新精神的应用型人才。应用型课程建设力争做到“三对接”“三一致”，即课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、教学方法与技术进步对接;考核内容与职业技能要求一致、课程目标与岗位要求一致、教学方法与人才成长规律一致。