随着网络技术的发展以及舆情环境的转变，数据驱动的“后舆情时代”已 来临。在“后舆情时代”,大数据、人工智能、5G等技术是基础，数据安全、 信息安全、网络安全更受重视。下面以“数据库安全性”一章为例，展开阐述课程思政案例理念的把握，教学过程的设计，具体实施和效果评估。“数据库安全性”教导学生作为未来信息技术从业人士，掌握好数据和信  息安全技术；让学生明白，数据安全已成为事关国家安全与经济社会发展的重   大问题。教导学生除了学好用好数据库的安全技术外，更重要的是要履行数据   安全保护义务，尽好数据安全保护责任，内外兼修。在今后工作中，坚守“IT   人”职业道德和服务社会的意识，不唯上、不唯利，严守底线，维护“IT人”的尊严，守好“数据安全之门”。