1、创新教学体系形式:立足在满足教学大纲和新课标要求的基础上，坚持立德树人，科学制定教学计划新基建。以习近平生态文明恩想为主线，班合五育并举，夯实传统单一课堂框架，扩展为基础理论讲析、专业与思政学术讲座、项目制教学、专题设计与成果展示五个环节，以项目化、协同化、精品化的授课模式促进课程思想、行动、效果、质量同步升级。