1.特色创新

在课程教学中以问题为导向，把培养工匠精神、践行社会主义核心价值观和激发实现中华民族伟大复兴的责任担当与专业课程学习结合起来。

2.改进思路

真正树立“以学生为中心”的教学理念，突出学生在教学环节中的主体地位，持续优化教学设计环节。通过案例式教学、融入式教学和研讨式教学，提高学生的思想政治觉悟，更好地将思政元素融入专业知识讲授，做到潜移默化、润物无声，达到课程思政与专业教育的有机结合。