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案例简介
1.创新之处
(1)构建了在线学习共同体,让学生实现了同侪教学,自主学习,师生共同完成课程思政任务。
(2)实现了BYOD(自带设备)在在线教学的中应用,让学生利用自己的设备完成实践任务,保证了教学质量。
2.改进思路
今后在实践中,会在选择、优化教学平台上多下功夫。在线学习时,学生的有效监管也是今后实践和研究的重点。
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