1.    全过程的思政教学实施

    实现课前、课中及课后三环节思政教学观念的全过程贯穿。

2.    全方位多样化教学方式的课程思政

    通过参与式、浸入式、互动式、启发式和研讨式等多样化教学方式将思政元素有机、有情、有趣地全方位融入专业知识教学中。

3.    全面覆盖与全员参与的情理交融式课程思政

在各个教学环节中，把“四个自信”、实现民族复兴的责任担当、生命意义等思政观念融入教学，以共情感性的阅读与表演和共研理性的分析实现了学生全员参与、全面覆盖的情理交融式课程思政，最终达到思想、知识与能力的有机结合。