1.优化教学内容，从“人文问题”角度分12个专题对唐宋文学进行重组。既关注文体发展脉络特点，注重同风格、同主题作家作品的比较分析，又关注文学作品的生命感悟，围绕追求梦想、超越苦难、审视生命、思索爱情、体验亲情、拥抱自然、家国情怀等人文主题，引导学生思考人文问题，从经典诗词中汲取中国古代文化博大精深的精神力量，树立正确的人生观与价值观。