《通信原理》课程作为通信工程专业的核心课程，面临着理论与实践脱节、课程内容更新滞后以及缺乏实践环节等教学挑战。为了解决这些问题，教学团队进行了全面的课程教学改革。改革的核心理念是以学生为中心，通过互动式教学方法提高学生的参与度，侧重于培养学生的批判性思维、问题解决能力和创新能力。改革措施包括应用高级仿真软件与实验室设备相结合的教学手段，采用项目驱动的教学模式，将科研与教学相结合等。这些措施不仅提高了学生的实践操作能力和科研素质，也使课程内容保持了最新，提升了教学质量。改革成效显著，学生的实践能力和创新思维得到了显著提升，课程内容更新及时，教学质量得到了同行和学生的高度认可。教学团队将继续探索创新教学方法，更新课程内容，以培养适应未来通信行业发展的高素质工程技术人才。