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案例简介
《环境分析监测》是环境工程专业的核心基础课,紧密联系经济社会发展、国家政策动态与工程实际,是一门直接面向具体行业实践的课程。为满足新工科卓越人才培养需要,制定“知识-能力-素质三位一体”的教学目标。知识目标:掌握环境监测的流程、分析原理、测定方法,数据处理和解析的理论。能力目标:能根据监测任务制定出环境监测方案,会使用分析监测仪器设备。素质目标:理解生态文明思想,具有家国情怀、国际视野和创新意识。
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