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案例简介
在大学计算机基础课程中进行课程思政教学,可以补齐日 常教学中思政元素不足的短板,为社会提供更多具有良好思想 品德水平的专业人才。将课程思政的教学理念合理应用于实际 的大学计算机课程教育之中,利用课程思政来进一步巩固教学 效果,可以进一步提升教育教学质量。课程思政与计算机知识 的融合,不仅可以传承我国优秀文化以及社会主义精神,也能 引导学生们进行知识以及技术的深入研究,从而提升学生们的 创新能力,为我国的发展提供有效的动力。
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