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案例简介

《通信电子线路》作为电子信息类重要的专业基础课,承担着培养学生科技报国的家国情怀和使命担当的育人责任,其课程思政建设目标:发挥专业基础课在领军型创新人才育人铸魂中主渠道作用,培养学生“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神,筑牢学生“科学报国、创新强国”的理想信念,为实现我国电子信息产业关键技术自主可控和国际领先而不懈奋斗。

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