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案例简介
构建“三课共育”理论课堂。积极开展思政课集体备课、公开课活动,为思政课教师参加“思 政大练兵”活动打磨11次,荣获陕西省高校“教学团队标兵”称号1个、思政课“教学能手”称 号2名,思政课教学满意度达96.68%;聚焦课程思政建设,新建课程思政示范课40门,7门课程 被认定为省级课程思政示范课;聚焦“四史”课程建设,开展大国工匠进校园、抗美援朝老战士 讲党史、国防大讲堂等系列活动,强化了学生认同感、责任感、使命感,充分发挥课堂育人主阵地作用,着力培养政治立场坚定的“有定力”新时代工匠。
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