《国家职业教育改革实施方案》明确提出“职业教育作为一种类型教育， 与普通教育具有同等重要的地位 ”，明确了“课堂革命 ”的方向。职业教育要有 别于普通教育的人才培养模式、教育理念来进行课堂教学。针对职业教育生源多 样化、发展目标多元化的特点，职业教育“课堂革命 ”的理念定位应坚持以学生 为中心、以立德树人为根本，遵循多元智能理论，充分运用现代信息技术手段  进行教学模式改革和创新，并有机融入课程思政，培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。