由其他同学或教师进行补充，最后教师对本节重点进行强调，并作出小结。依据佳木斯大学“课程思政”教育教学改革要求，积极探索ITBL、PR教育教学方法，以“中 国人民在中国共产党的坚强领导下众志成城抗击疫情”为思政主题进行教学设计，全面推行启发 式讲授、互动式交流、探究式讨论的课堂教学改革，增进师生深度对话、交流，增强学生的理想 信念，爱国情感，提升课堂思政效果。