心理育人被列为“十大育人体系”之一，心理健康教育课程旨在运用心理学及相关学科的理论，与思想政治教育学科有序渗透,针对大学生在学习、成才、择业、交友、恋爱、健康、生活等方面遇到的矛盾和问题进行分析与思考，以学生体验为主，不仅帮助学生掌握心理健康的理论知识，同时注重学生的经验和体验，通过让学生参与课内外活动来获得对事物的感知和体验，以促进学生的心理发展，帮助其正确认识自我、完善自我、发展自我、健全人格、以增强承受挫折、适应环境的能力，从而优化心理素质，提高心理健康水平。