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案例简介
以学生为中心建设大学化学课程资源
《大学化学》在线课程在视频讲解、教学设计、知识点拆分、展现方式上秉承以学生为中心的理念:抽象内容以演示实验、动画等形式展现,视频讲解注重在碎片化的知识点之间建立联系,渗透知识的历史发展和实际应用,课堂讨论题力求与生产实践、学科前沿、化学史等相关联,启迪学生的思维。完成了全英文课程视频录制,编写出版了大学化学系列教材。通过在线课程和教材建设,构建了立体化教学系统,为学生的个性化学习提供了平台。
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