本课程以就业为导向，通过美术教育行业的调查，对美术教育 所涵盖的工作岗位进行工作任务与职业能力分析，以工作任务为引 领，以装饰造型基础能力为主线，以美术行业相关企业应具备的岗 位职业能力依据，选择与工作任务相关的操作内容，按照能力掌握的难易程度以循序渐进的方式组合，由浅入深、从易到难地培养学生的装饰画表现能力。