化学是一门实验学科，教学资源建设过程中重视实验资源建设。丰富的实验视频资源让学生对所学的化学反应有感性认识，结合理论学习对知识点可全面理解。对校外学生而言，实验资源可以弥补在线课程在实验、实践环节方面不足的缺点。

新形态教材和在线课程两者相互促进，学习者成为最大受益者。《无机化学》教材在高教社每年发行量近5万册，在中国大学MOOC平台无机化学（上）每年近2万学员。无机化学（第五版）新形态教材通过中国大学MOOC平台提供给读者教学视频和课件，方便读者学习。