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案例简介

“家是最小国,国是千万家。”结合中国 40 年发展成就  以及当前疫情防控成效, 以“政府绩效评估指标与标准 ” 作为线索,充分感受“ 以人民为中心” 政策取向带来的“社  会福祉 ”,深刻理解中国特色政府绩效管理制度中所蕴含的  家国关系,培养学生浓郁的爱国情怀。

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