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案例简介

在迫切需求与大量实践基础上,课程探索出 “全时多域五三三”混合式教学法, 以科学顶层设计与创新混合式教学思路解决传统教学所面临的问题。

“全时”是突破传统学时桎梏,借助视频与在线平台,利用碎片化时间“全时”学习。“多域”是打破传统教室物理局限,在虚拟空间安排多个平行教室以个性化培养。“五三三”即:教学思想“三念三要三则”、教学资源“三建三用三研”、课堂教学内容“三察三讲三评”、教学评价“三立三一三化”和助学机制“三导三助三结”。

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