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第一届全国高校混合式教学设计创新大赛——微生物学实验

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案例简介

在实验中加深理解理论,根据微生物的基本特性,牢固建 立无菌概念、掌握一套微生物学基础操作技术。 ----该目标作为课程学习内容方面的 目标,也是认知领域基础的目标,课程内容循序渐进推进微生物学实验知识与技能的 学习,让学生打下生命科学实验课程的良好基础,以备更高级实验课程或者进行相关 科研训练的训练。

会员价: 2100 积分
原价: 3000 积分
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