根据《四川省教育厅关于全面推进高校“课程思政”建设落实立德树人根本任务的实施意见》、《高等学校课程思政建设指导纲要》、《四川建筑职业技术学院“课程思政”建设方案》等文件精神，团队成员注重开展课程思政的学习、交流与研讨。以课程思政教育科研牵引带动课程思政教学，深入挖掘专业中的思政政治教育资源，并形成“正向体系化+逆向碎片化”的特色鲜明的课程思政教学设计模式。并将其运用于教师教学能力比赛，取得了丰硕的成果，并起到辐射带动作用。