展双向参与、双向服务、双方获益的校企联合育人，以多专业协同发展模式综合培养公路工程建设亟需的“一专多能”人才。思政育人与专业教学融会贯通，充分发挥专业课程的育人功能，以“专业思政”为发展目标和方向，强化辐射引领效应，在人才培养中践行“知行合一”理念，实践教学特色鲜明，注重技术应用与创新实践能力培养。