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案例简介
随着社会经济的不断发展和生活节奏的加快,各种意外伤害、危重症病的发生率逐步上升,人们对快速、有效医疗救护的需求越来越高。护士面对急危重症病人时,能否准确地判断病情,实施救护,直接关系到病人的安危和抢救的成败。因此,《急救护理》也成为护理专业的重要课程。在教学改革方面,立足用好课堂教学这个主渠道,将专业课程教学与思想政治教育有机融合,形成协同效应。在专业课程教学中融入理想信念、社会主义核心价值观、爱国主义和中国传统文化等方面的教育,真正做到“传道、授业、解惑”。专业课不仅要传授知识,更重要的是培养学生品德。主要通过以下几个方面着手实现《急救护理》课程的思想政治教育,全面提高学生的急救护理能力。
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