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案例简介

本课程针对高职教育的特点,采用任务教学和实践体验相融合的“教、学、做”一体化教学方 法,在课程的教学设计上紧紧抓住理论和实践两条主线。课程教学设计以项目为导向,采用任务驱动教学法,各个环节边做边学,带动相关知识点和基本技能的学习,训练学生食品检测的各项技能。



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