(一)总体设计思路

《国际贸易实务》基于混合式教学课改的设计思路，利用线上资源和线下拓展引入思政元素，在国际贸易实务课程的学习过程中，以学生任务为导向，将做人做事的基本道理、职业精神、社会主义核心价值观、实现民族复兴的理想和责任融入课堂。在达成知识目标的同时，实现对学生德育目标的培养，完成职业能力培养。