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案例简介
本课程依据学生岗位工作任务和行业企业的发展需求,走工学结合、校企合作建设课程之路,以“课堂项目驱动、课后任务拓展”的模式组织教学,坚持以学生为中心,采用现代教育技术手段,教学做相结 合,理论与实践一体化,融知识传授、能力培养、素质教育于一体,充分利用校内实训室和校外实习基地,使学生在真实的职业环境中完成实验室的设计、组织与管理任务,提高学生学习的积极性、主动性;通过建立合理、科学的课程评价考核体系,关注学生完成项目任务能力过程的评价,以培养学生团队协作、勇于探索、敢于创新的综合能力。
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