课程准确把握学校“立足区域经济、面向现代服务业，培养具有青年政治特质的管理者 和专业人才”定位，在专业人才培养要求框架下，使学生能够掌握服务设计创新知识体系， 掌握服务设计的概念、内涵、工具和方法。具备运用服务设计思维、方法和工具解决生活问 题、复杂社会问题的科学研究能力、系统性创新能力、团队协作能力及设计实践能力。具备 科学的世界观、高度的人生观和价值观，养成创新精神、团队精神，充满民族自信、文化自 信和职业白信。有效解决艺术类学生存在的“专业知识相对狭窄、主观创新思维和局部创新 思维主导、系统创新能力不足”等共性问题，以及部分存在的“世界观、人生观和价值观不高、社会服务意识不强”等个性问题。