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职业教育集团化发展的顺德模式研究与实践

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案例简介

① 体制创新

遵循区域职教集团化发展渐进式规律,构建了顺德职教发展指导委员会—顺德职教发展促进会—顺德职教集团,逐步深化职教集团化发展的管理体制。

②制度创新

制定和实施一系列促进行业企业参与办学和人才培养、促进企业与学校之间资源共建共享、促进职业院校之间资源共享协调发展的制度,加强了区域职业教育的“外部对接,内部衔接”。 

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