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世界美食之都背景下的烹饪人才培养模式研究

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案例简介

第一,借美食之都之背景, 政行企校协同,丰富提升教育教学资源

专业建设深深扎根于顺德发达的餐饮产业和深厚的美食文化的沃土,顺德政府的支持、行业组织的引领、企业的积极参与和与本地中职学校的衔接,形成了政行企校协同育人的体制机制,构建了开放式烹饪专业人才培养体系,有效集聚了政府、行业、企业、兄弟院校的烹饪教育教学资源,极大地丰富了烹饪人才培养的内容,提高了人才培养质量。

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